E-formation, ntic et reenginee

Philippe Gil

248 pages, parution le 03/03/2003

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Résumé

La formation connaît une profonde mutation portée par des salariés toujours demandeurs mais dont le temps est compté et des entreprises au prise avec des budgets serrés. Cette situation fournit un terreau favorable à la formation en ligne. La deuxième édition de ce livre met en avant les enjeux des NTIC dans la formation professionnelle. L'auteur rend compte d'un véritable reengeneering de la formation, précisant les méthodes de travail et les compétences nouvelles nécessaires sur le marché. Il présente les nouveaux dispositifs de e-learning qui se mettent en place : web based training, classe virtuelle, blended learning et aide à clarifier terminologie et approche.

L'auteur - Philippe Gil

Philippe Gil et Philippe Lacroix sont les co-fondateurs d'IL&DI, cabinet conseil spécialisé dans l'innovation en formation et le Digital Learning. Passionnés par la formation et son optimisation, ils combinent leur expertise à celle de Nadia Medjad afin de diffuser les dernières avancées des neurosciences auprès des professionnels de la formation. Ils partagent leur passion au travers de la Digital Learning Academy, du Digital Learning Day ou encore de LearnInnov, solution et événements dédiés à l'innovation en formation.

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Sommaire

La formation : nouveau champ de bataille de l'économie mondiale. Les Américains donnent le " la ". Mais que font les européens? Leviers pour une stratégie mondiale. Les business modèles de la e-formation. Les changements pour l'entreprise. De nouvelles frontières. Une exigence de rentabilité. Formation et ressources humaines. Formation à distance et web based training. Consequences pour les acteurs de la formation. L'impact sur la conception des formations : contenus modulaires et outils hybrides. Former autrement. Quels changements pour les acteurs de la formation (Responsable de formation - formateur- forme).

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