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Formation, régulation, institution
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Librairie Eyrolles - Paris 5e
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Formation, régulation, institution

Formation, régulation, institution

Un dispositif de formation continue, le groupe d'analyse de

Albert Moyne - Collection Education et formation

224 pages, parution le 01/11/1998

Résumé

"Ce livre présente une expérience d'accompagnement d'un groupe de formateurs adultes tout au long de leur pratique pendant 5 ans. A travers les comptes rendus des séances relatant les interventions, le lecteur trouvera l'écho des difficultés rencontrées par ces formateurs avec les groupes, les stagiaires, les responsables d'établissements, d'institution, les autres formateurs en co-animation. Des questions concrètes, méthodologiques, pédagogiques, relationnelles sont posées. On voit dès lors comment une régulation, au sens d'une mise en commun des pratiques puis de leur analyse dans l'esprit des groupes Balint, éclaire peu à peu ces formateurs sur leur action et sur eux-mêmes. Les principes et les modalités de cette régulation sont exposés. L'analyse des pratiques, aidée par la médiation d'un tiers extérieur, se révèle d'une grande efficacité. Bien qu'il s'agisse ici principalement de formateurs d'enseignants - auxquels se sont joints parfois des formateurs hors Education nationale - le champ prospecté est très large et peut s'appliquer à de nombreuses analyses de pratiques professionnelles." Texte de couverture

Sommaire

INTRODUCTION. — Le contexte et le cadre de la régulation    PREMIÈRE PARTIE        Position du problèmeCHAPITRE PREMIER. — Qu'est-ce que réguler ?    DEUXIÈME PARTIE        Comptes rendus des séancesCHAPITRE II. — Première et deuxième annéesCHAPITRE III. — Troisième annéeCHAPITRE IV. — Quatrième annéeCHAPITRE V. — Cinquième année    TROISIÈME PARTIE        Relecture thématique à mi-distanceCHAPITRE VI. — Principes d'expositionCHAPITRE VII. — Les interventions, les stages et les «¡outils¡7; utilisésCHAPITRE VIII. — La conduite des groupesCHAPITRE IX. — La coanimationCHAPITRE X. — La personne du formateurCHAPITRE XI. — L'institutionCHAPITRE XII. — La régulationCONCLUSION. — La régulation, une fonction socratique
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Caractéristiques techniques

  PAPIER NUMERIQUE
Éditeur(s) PUF
Auteur(s) Albert Moyne
Collection Education et formation
Parution 01/11/1998 01/01/1998
Nb. de pages 224 192
Format 13.5 x 18 -
Couverture Broché -
Poids 275g -
Contenu - ePub
PDF
EAN13 9782130491491 9782130681267
9782130718765

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