L'evaluation informelle dans l'interaction de la classe
Viviana Mancovsky - Collection Savoir et formation
265 pages, parution le 15/06/2006
Résumé
L'auteur propose une étude sur l'évaluation informelle qui se joue dans les interactions quotidiennes entre enseignants et élèves, se concentrant sur les jugements de valeur qui se révèlent durant les échanges journaliers. L'auteur s'attache à comprendre, décrire et interpréter le sens évaluatif qui se construit de façon permanente au sein des interactions de classe.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Viviana Mancovsky | |
| Collection | Savoir et formation | |
| Parution | 15/06/2006 | 26/10/2007 |
| Nb. de pages | 265 | - |
| Format | 13.5 x 21.5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 337g | - |
| Contenu | - |
PDF |
| EAN13 | 9782296009219 |
9782296150836 |
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