L'examen psychologique en milieu professionnel
Michel Moulin - Collection Le psychologue
288 pages, parution le 01/04/1992
Résumé
Recruter, orienter, promouvoir, reclasser... Variété des objectifs, mais identité de la démarche : examiner un sujet conduit à examiner au préalable la demande de cet examen (comprendre le problème qui se pose derrière le problème posé), puis à reconsidérer les pratiques habituelles.
Sommaire
AVERTISSEMENT AU LECTEUR, 9 PREMIÈRE PARTIE. Panorama des méthodes d'examenCHAPITRE PREMIER. Les méthodes cliniques, 15 I. L'approche clinique, 15 II. L'observation , 18 Observer quoi ?, 19 Qui observe ?, 20 Quand observer ?, 21 Comment observer ?, 22 Observation en situation d'examen psychologique et dans la vie quotidienne, 25 III. L'entretien, 27 Situations, 28 Objectifs, 28 Fonctions, 30 Techniques et/ou attitudes, 32CHAPITRE II. Les méthodes métriques, 35 I. La méthode des tests, 35 Définitions, 35 Tests pédagogiques et tests psychologiques, 36 Classifications des tests psychologiques, 38 II. Les tests individuels, 39 Les tests intellectuels, 39 Les tests caractériels ou de personnalité, 46 Les tests analogiques, 51 III. Les tests de groupe, 56 Les épreuves de groupes de réalisation, 57 Les épreuves de groupes de discussion, 57CHAPITRE III. Les méthodes composites, 60 I. Les centres d'évaluation, 61 II. Les bilans informatisés, 62 Possibilités offertes par l'informatique, 62 Un exemple de bilan informatisé : le STI de la SNCF, 64 DEUXIÈME PARTIE. Mise en oeuvre de l'examenCHAPITRE IV. Les déterminants du choix des méthodes, 71 I. La demande et son analyse, 71 Les caractéristiques de la demande, 71 Pourquoi analyser la demande ?, 72 Comment analyser, 75 La réponse, 76 Aspects éthiques, 78 II. La situation et son analyse, 78 Pourquoi analyser la situation ?, 78 Les niveaux de l'analyse : de l'élémentaire au systémique, 80 III. Analyses et statuts du psychologue, 82 Le statut juridique, 82 Le statut professionnel, 83 Le statut psychosociologique, 84CHAPITRE V. Le choix des méthodes et ses critères, 86 I. Les caractéristiques intrinsèques, 87 II. Les variables situationnelles, 91 CHAPITRE VI. L'application des méthodes, 94 I. Avant l'examen, 94 II. L'examen, 100 La passation des épreuves, 100 La correction et le dépouillement, 102 La notation, 103 L'interprétation : de la clinique à l'informatique, 105 Exemples d'informatisation de l'interprétation, 105 III. La synthèse des informations et le pronostic, 117 La démarche clinique, 118 La démarche expérimentale, 123 Une démarche mixte est-elle possible ?, 129 IV. La communication des résultats, 130 Les circonstances de l'examen et les problèmes de contenu du message, 130 Le codage de l'information et les problèmes de terminologie, 136 La transmission du message et les problèmes de support, 140 TROISIÈME PARTIE Évaluation des méthodes CHAPITRE VII. Objets et critères, 147 I. Preuve et validation, 148 Qu'est-ce que prouver ?, 148 Pourquoi prouver ?, 150 II. Les objets de la validation et l'évaluation des méthodes, 153 Évaluation de l'observation, 157 Évaluation de l'entretien, 160 Évaluation des tests individuels, 169 Évaluation des tests de groupe, 179 Évaluation des centres d'évaluation, 186 Évaluation des bilans informatisés, 188 III. Les critères de la validation, 191 Les critères objectifs, 192 Les critères subjectifs, 194CHAPITRE VIII. La conduite de la validation, 198 I. La préparation, 199 Le choix d'une méthode, 200 Le choix des critères, 206 La pré-enquête et le plan d'enquête, 208 II. L'enquête, 209 III. Le traitement des informations, 211 Ressemblances et différences, 211 Techniques statistiques correspondantes, 213 Relations complexes, 217 Au-delà des résultats chiffrés, 218 IV. Le rapport final, 219 Les problèmes de fond, 219 Les problèmes de forme, 221 V. L'après-validation, 222CHAPITRE IX. Exemples de validation, 223 I. Ouvriers sur machines, 224 II. Agents de travaux sur chantiers, 228 III. Conducteurs de véhicules, 231 IV. Mécanographes perforatrices, 234 V. Analyst
Voir tout
Replier
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | PUF | |
| Auteur(s) | Michel Moulin | |
| Collection | Le psychologue | |
| Parution | 01/04/1992 | 01/01/1992 |
| Nb. de pages | 288 | 288 |
| Format | 13.5 x 21 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 344g | - |
| Contenu | - |
PDF ePub |
| EAN13 | 9782130444268 |
9782130705505 9782130668008 |
Avantages Eyrolles.com
Livraison à partir de 0,01 € en France métropolitaine
Paiement en ligne SÉCURISÉ
Livraison dans le monde
Retour sous 15 jours
+ d'un million et demi de livres disponibles
Consultez aussi
- Les meilleures ventes en Graphisme & Photo
- Les meilleures ventes en Informatique
- Les meilleures ventes en Construction
- Les meilleures ventes en Entreprise & Droit
- Les meilleures ventes en Sciences
- Les meilleures ventes en Littérature
- Les meilleures ventes en Arts & Loisirs
- Les meilleures ventes en Vie pratique
- Les meilleures ventes en Voyage et Tourisme
- Les meilleures ventes en BD et Jeunesse
- Entreprise & Droit Stratégie - Direction d'entreprise Leadership - Organisation Décider - Diriger
- Entreprise & Droit Stratégie - Direction d'entreprise Leadership - Organisation Changement
- Entreprise & Droit Stratégie - Direction d'entreprise Leadership - Organisation Organisation
- Entreprise & Droit RH et formation Psychologie sociale
