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La crise de la culture scolaire
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Librairie Eyrolles - Paris 5e
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La crise de la culture scolaire

La crise de la culture scolaire

Origines, interprétations, perspectives

512 pages, parution le 28/10/2005

Résumé

Cet ouvrage est issu d'un colloque tenu en septembre 2003 et organisé à la suite de réflexions menées avec le concours de l'Institut national de recherche pédagogique, de l'Université Paris I et de l'IUFM de Franche-Comté, dans le cadre du développement de la philosophie de l'éducation. Contrairement à ce que certains prétendent, le débat français sur les problèmes de l'école est en général de bonne qualité autant sur les thèmes abordés que sur l'énergie intellectuelle déployée. En revanche les formes sont souvent figées, cloisonnées par champs disciplinaires, engendrant polémiques médiatiques peu aptes à une approche méthodique des problèmes ainsi qu'une réelle évolution des opinions. Ce colloque est novateur et propose une réelle réflexion pour réexaminer ces problèmes cruciaux et réinventer un débat constructif.

Sommaire

Introduction par François Jacquet-Francillon et Denis KambouchnerPremière partie : Histoire et définitions de la culture scolaire :      1 -- Formes de culture, programmes...  par Philippe Hoffmann              2 -- La prégnance du modèle scolaire dans la culture médiévale par Jean-Luc Solère               3 -- Des humanités à la culture générale, les finalités de l'enseignement secondaire en perspective historique par Marie-Madeleine Compère                  4 -- Comment une culture peut-elle être scolaire ? par André Chervel                  5 -- La culture scolaire comme culture orale par Françoise Waquet               6 -- Les mutations récentes de la culture scolaire par François Jacquet-FrancillonDeuxième partie : Culture scolaire, pédagogies et politique :     1 -- La pensée pédagogique moderne, entre science et politique              2 -- L'école en révolution, l'application des méthodes deweyennes en Russie par Guillaume Garreta                 3 -- La crise de la culture scolaire comme crise de l'institution scolaire et du système d'enseignement par Hervé Boillot                     4 -- L'éducation morale entre lettres et sciences. Le moment Durkheim par Frédéric Keck                 5 -- Vertus intellectuelles et culture scolaire par Michel Le DuTroisième partie : Les disciplines et le choix des normes :      Enseigner la littérature ? par Hélène Merlin-Kajman             2 -- L'école entre crise des croyances et crise des pratiques, le cas de la lecture à voix haute par Anne-Marie Chartier                  3 -- Langues européennes, contre le dirigisme du laisser-faire par Jacques Darras                4 -- Les mathématiques, la question scolaire et la culture par Jean-Michel Salanskis                5 -- Grammaire et norme linguistique à la fin du XIXe siècle par Sophie Oliveau-Statius                  6 -- Culture générale et culture technique par Gullaume Le Blanc  Quatrième partie : Démocratisation et critique des hiérarchies :      1 -- Les épreuves et les enjeux de la culture scolaire par François Dubet                  2 -- Pratiques de savoir et culture scolaire, un impensé de la démocratisation par Jean-Yves Rochex                    3 -- Culture scolaire, mieux délimiter, mieux fonder par Samuel Joshua                4 -- La crise de la culture scolaire comme problème philosophique par Denis Kambouchner             5 -- Libération des femmes et éducation par Nicole Mosconi               6 -- Culture scolaire, culture populaire par Alain Vergnioux                7 -- Autorité, hospitalité par Laurence CornuCinquième partie : Tables rondes :     1 -- L'école républicaine vue d'aujourd'hui. Débat autour d'Antoine Prost avec Philippe Raynaud et Jean-Baptiste Rauzy                      2 -- Le nouveau problème de l'autorité. Débat autour d'Alain Renaut avec Frédéric Worms, Marie-Claude Blais et François Jacquet-Francillon                        3 -- Culture, enseignement et société. Débat autour de Marcel Gauchet avec Robert Damien, Laurent Jaffro et Pierre Statius
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Caractéristiques techniques

  PAPIER
Éditeur(s) PUF
Parution 28/10/2005
Nb. de pages 512
Format 15 x 21.7
Couverture Broché
Poids 702g
EAN13 9782130542421

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