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La réciprocité éducative
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Librairie Eyrolles - Paris 5e
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La réciprocité éducative

La réciprocité éducative

Jean-Marie Labelle - Collection Pédagogie d'aujourd'hui

320 pages, parution le 01/11/1998

Résumé

La problématique part du fait que les pratiques éducatives ont des effets chez ceux qui enseignent. Se situant à la croisée de l'histoire de l'éducation, de la philosophie et de la didactique, l'auteur propose le concept de réciprocité éducative, dont il montre la légitimité, forge la définition et tire des conséquences éthiques et méthodologiques.

Sommaire

INTRODUCTION, 1    PREMIÈRE PARTIE        DévoilementsCHAPITRE PREMIER. — Émergence, 15  1 | La réciprocité dans la représentation spontanée de la relation didactique, 15  2 | L'évocation de la réciprocité par des éducateurs d'adultes, 23  3 | Un groupe en formation découvre la réciprocité, 29CHAPITRE II. — La réciprocité éducative au futur antérieur, 39  1 | Prolégomènes, 40    — Les invites d'Athéna, 40    — La religion au service de l'éducation populaire, 42    — Les méthodes actives dans l'éducation des adultes au Moyen Age, 45    — L'extension des connaissances, de la Renaissance au siècle des Lumières, 48  2 | L'expérience décisive de l'éducation des adultes en France au XIXe siècle, 50    — Les idéaux fondateurs, 51    — Des clés de lecture, 61    — Travailler et apprendre dans les cours d'adultes, 65CHAPITRE III. — Témoignages pédagogiques et andragogiques de la réciprocité éducative, 73  1 | La réciprocité dialogale, 74  2 | La réciprocité d'adaptation, 81  3 | La réciprocité comme retour d'investissement, 86  4 | Les qualifications de la relation réciproque, 89  5 | Penser la relation de réciprocité, 93    DEUXIÈME PARTIE        ParadigmeCHAPITRE IV. — L'adulte apprenant, 107  1 | Approche holistique, 110    — Les partenaires directs de la relation didactique, 110    — Le contexte institutionnel, 113    — L'environnement culturel et social, 114            2 | Approche dispositionnelle, 115    — Une combinatoire temporelle..., 115    — ... d'apprentissages diversifiés, 117    — L'éducation de la nature, 118    — L'éducation des choses, 121    — L'éducation des hommes, 122  3 | Les logiques du rapport de l'adulte avec sa formation, 123    — La motivation, 124    — Le recours à l'autonomie dans l'épreuve de la finitude, 128    — L'accès au savoir par le recours à l'autre, 130    — Le désir d'accomplissement, 133CHAPITRE V. — Reconnaissances de la réciprocité, 138            1 | Usages et significations, 139            2 | La prestation totale, 145            3 | Personnalisation et attachement, 150            4 | La réciprocité interlocutive, 154            5 | L'avènement du personnalisme, 157CHAPITRE VI. — La métaphysique de l'intersubjectivité et ses implications en éducation, 163            1 | La voie de la perception d'autrui, 164  2 | Le rapport phénoménologique Je-Tu-Nous, 166  3 | Ontique et ontologie, 168  4 | L'altérité, 170  5 | L'amour, 172  6 | La réciprocité des consciences, 178  7 | La relation éducative, 182CHAPITRE VII. — Modélisation de la réciprocité éducative en andragogie, 190  1 | La réciprocité éducatrice, 191  2 | L'éthique de la réciprocité, 192    — Différences et réciprocité dans la relation éducative, 193    — Influence et manipulation, 197    — Valeurs et attitudes, 200  3 | Le partenariat didactique, 202    — Savoir et apprendre, 202    — Penser, 205    — L'intégration, 208    — Réciprocité et interaction, 212    — Le dialogue éducatif, 215  4 | Apprendre d'enseigner ou la réciprocité didactique, 216    — Apprendre l'un de l'autre, 216    — La fonction de tiers et l'asymétrie, 219  5 | La stratégie andragogique fondée sur la réciprocité, 226    — La logique du projet des acteurs, 228    — Le choix éthique, 232    — La relation éducative, adulte et réciproque, 234    TROISIÈME PARTIE        EngagementCHAPITRE VIII. — La réciprocité « apprendre/enseigner 7; en groupe, 241  1 |
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Caractéristiques techniques

  PAPIER NUMERIQUE
Éditeur(s) PUF
Auteur(s) Jean-Marie Labelle
Collection Pédagogie d'aujourd'hui
Parution 01/11/1998 01/01/1996
Nb. de pages 320 320
Format 13.5 x 21.5 -
Couverture Broché -
Poids 385g -
Contenu - PDF
ePub
EAN13 9782130475026 9782130711988
9782130674481

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