Le travail sur les rimes et les phonèmes pour l'éveil à la conscience phonologique : GS, CP et ASH

Avec 1 CD-ROM

Danielle Quilan

Parution le 01/07/2009

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Résumé

Quatrième volume d'une série d'ouvrages traitant de l'éveil à la conscience phonologique, il propose des activités et des jeux pour travailler sur les rimes et sur les phonèmes, en mettant en relation l'oral et l'écrit. Des fiches pédagogiques détaillent ces activités organisées en séquences au sein d'une progression. Elles permettent de mettre en oeuvre un travail aussi bien au sein de la classe que dans des ateliers d'aide personnalisée. Le cédérom comprend un imagier, du matériel individuel et collectif nécessaire au déroulement des séquences, des comptines accompagnées de leurs images séquentielles et des fiches élèves individualisées prêtes à être reprographiées. Cet ensemble a été conçu pour l'enseignant comme un véritable outil pédagogique d'aide à la préparation de la classe.

L'auteur - Danielle Quilan

Danielle Quilan est maître formateur et conseillère pédagogique. Elle est l'auteur des quatre volumes complètent cet ouvrage : - L'écoute de bruits et de sons pour l'éveil à la conscience phonologique - L'écoute de phrases et de mots pour l'éveil à la conscience phonologique - Le travail sur les syllabes pour l'éveil à la conscience phonologique - Le travail sur les rimes et les phonèmes pour l'éveil à la conscience phonologique

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Sommaire

Les rimes
- Développer la conscience des rimes dans les comptines
- Compléter les vers d'une comptine
- Créer des comptines
L'attaque des mots
- Classer des mots selon leur attaque vocalique
- Trouve le mot auquel je pense
Discriminer et localiser un phoneme vocalique dans un mot
- Discriminer et localiser le phonème (a) et jeu de loto
- Le phonème (a) est fusionné avec un son final consonantique
- Créer un labyrinthe
Discriminer un phoneme consonantique dans un mot
- Discriminer le phonème consonantique final d'un mot
- Discriminer le phonème consonantique placé en attaque du mot
Relation grapho-phonemique
- Différencier le phonème (a) du graphème /a/
- Différencier le phonème (i) des graphèmes /i/ ou /y/
- Segmentation et fusion phonémiques dans un mot monosyllabique
- Etc