Résumé
Date de l'édition originale : 1915
Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF.
HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande.
Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables.
Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique.
Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
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L'auteur - Ernest André
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Sommaire
TABLE DES MATIÈRES
INTRODUCTION
Mentalité défensive et mentalité offensive | 2 |
Vaincre ! | 3 |
La furia francese | 3 |
Progrès à réaliser pour faire un fantassin | 4 |
L'arme du fantassin | 5 |
Le fusil ; le tir | 5 |
Esprit militaire et esprit guerrier. | 6 |
Rang matériel et rang moral | 7 |
Les forces morales : passives et actives | 8 |
Le guerrillero | 9 |
La guerrilla | 9 |
Devises des résignés | 10 |
Devises des agressifs | 10 |
Tactique à faire peur et tactique à tuer | 11 |
La guerrilla sans guerrilleros | 12 |
Tir lent et à fumée | 13 |
Tir rapide et sans fumée | 13 |
Tactique de mouvement et tactique de positions | 14 |
Tactique de tranchées. | 15 |
L'homme, l'arme et le terrain | 16 |
Questions déconcertantes | 17 |
La tactique indépendante du tir | 18 |
Quatre points de vue différentspourétablir le feu | 19 |
Projectile explosif et projectile plein | 20 |
Lutte de l'homme contre le hasard | 21 |
Lutte de l'homme contre l'homme | 22 |
Deux mentalités | 23 |
La quantité et la qualité | 23 |
Feu de l'artillerie et choc de l'infanterie | 24 |
La leçon des guerres coloniales | 25 |
Mentalité du tir épouvantai ! | 26 |
Kriegspiei et pyrotechnie | 27 |
La tactique à tuer | 27 |
L'infanterie, reine des bataille | 28 |
Solidarité des armes entre elles | 29 |
Le dernier mot au tireur d'élite | 30 |
Ortus à Sedan | 31 |
Organisation offensive de l'infanterie | 32 |
Les tireurs d'officiers | 33 |
A nous des jumelles | 34 |
Tous les sports ! | 35 |
Criante injustice envers le tir | 36 |
Bravoure individuelle et bravoure collective | 37 |
Sonnons l'hallali | 38 |
PREMIÈRE PARTIE
Tir sur but visible.
Chapitre 1. - Rappel de principes | 39 |
Le tir à tuer | 39 |
Le tir à faire peur | 40 |
Les journalistes étrangers | 41 |
Lettres de fantassins | 42 |
L'infanterie et la nation | 43 |
La manière forte | 44 |
La manière adroite | 45 |
Les spécialistes | 46 |
La presse | 47 |
L'opinion publique | 48 |
L'école de la précision | 49 |
L'école de la vitesse | 49 |
Tirer vite et bien | 50 |
Guerre à la routine | 51 |
Confusion entre le tir de stand et le tir à tuer. | 52 |
Le tireur de stand | 53 |
Le tireur de combat | 54 |
Le tir de tranchées | 55 |
Le tir à assassiner | 56 |
Le tireur d'élite | 57 |
Formation du tireur d'élite | 58 |
Le « poilu » | 59 |
Précisons les mots | 60 |
Le « bouffe-l'étape » | 61 |
Le « boufte-Ia-cordo » | 62 |
Le tir, ça ne flatte pas | 62 |
Pénurie des champs du tir de l'infanterie | 63 |
Cacophonie des procédés d'instruction de tir | 64 |
Difficultés partout | 65 |
Les ignorants et les sceptiques | 66 |
Manque de professionnels | 67 |
Les feux de guerre | 68 |
Commandement désarmé | 68 |
Les emblèmes trompeurs | 69 |
Honneur au tir | 70 |
Le " tire-Boches » | 71 |
Le défi du vieux sergent | 72 |
Le défi du rifleman | 72 |
L'hymne au sang-froid et à la bravoure calme | 73 |
Nos médaillés militaires | 74 |
Quelques citations à l'ordre du jour de l'armée | 75 |
Chapitre II - Tir individuel | 76 |
Le triangle de pointage | 77 |
Viser sur buts animés | 78 |
La balle rapide et juste | 79 |
Approvisionner | 80 |
Constance dans l'effort | 80 |
Le catécspansme du tireur | 82 |
A chaque ennemi sa balle ajustée | 82 |
Le tir debout | 83 |
Exploitation de la ligne de défilement de l'homme à genou | 84 |
Le bull | 86 |
L'école française | 87 |
Tirs d'instruction | 87 |
Passer du tir sur cibles à zones au tir sur silhouettes | 88 |
Calculer la surface d'une silhouette | 89 |
Détermination des règles exactes pour le tir sur silhouettes | 90 |
Le tir de guerre-sport | 91 |
Le tireur handicapé | 91 |
La tranchée modèle pour marqueurs | 92 |
Tirs de combat intéressants | 93 |
Tir en terrain parallèle à la ligne de mire | 94 |
Tir de nuit | 95 |
L'indicateur de tir efficace | 96 |
Distance-limite du tir individuel | 97 |
Un contre tous | 98 |
La zone dangereuse | 98 |
Le chasseur de vigognes | 99 |
Le Marocain du Matin | 100 |
Un récit de l'Écho de Paris | 101 |
Abstention timide | 101 |
Insigne maladresse | 102 |
Le fusil de l'avenir | 102 |
Les chasseurs | 103 |
Chapitre III. - Tir collectif | 105 |
La collectivité des tirs individuels | 106 |
Le tir collectif | 107 |
Le rôle du chef | 107 |
Un tir de combat au camp de Châlons | 108 |
Enseignements à en tirer | 109 |
Le potentiel offensif | 110 |
Critiques des sceptiques et des timorés | 111 |
Le tir qui ralentit l'offensive | 112 |
Abstention coupable | 113 |
Procès du tir collectif | 114 |
Procès du tir de l'infanterie aux grandes distances | 115 |
La sempiternelle routine | 116 |
Pour faire un civet, il faut.... un cuisinier | 117 |
Imbroglio de l'enseignement dogmatique du tir en France | 118 |
Le règlement | 119 |
Tir sur un point, sur une ligne, sur une surface . | 120 |
Tir indirect | 121 |
Tir de la terre contre l'air | 122 |
La résille des trajectoires | 123 |
DEUXIÈME PARTIE
Tir sur but invisible.
Chapitre I. - Rappel de principes | 125 |
Tir indirect de l'infanterie | 126 |
Tir rasant | 127 |
Saint-Privat et Tschataldscha | 127 |
Chapitre II - L'adaptation du tir au terrain dans le passé | 128 |
Rasance naturelle et rasance artificielle | 129 |
Historique de la question | 129 |
Les formules | 130 |
Principes schématiques | 131 |
Le coup d' oeil | 131 |
Confusion regrettable entre la rasance et le tir indirect | 132 |
Faire faire coup double aux balles | 133 |
Rasance du shrapnel et rasance du fusil | 134 |
Le point de rasance | 135 |
Le dieu « Hasard » | 136 |
Solution de la question | 136 |
Le clipsomètre . | 138 |
Le secret de la victoire | 139 |
Résolution pratique du problème de la rasance . | 140 |
Accueil de la solution | 141 |
Point de vue théorique | 141 |
Point de vue pratique | 142 |
Guerre de siège et de positions | 143 |
Guerre de mouvement | 144 |
Solution dans la défensive | 144 |
La défense de la position | 145 |
La mode en tactique et ses caprices | 146 |
Adaptation du tir au terrain | 147 |
La tranchée offensive | 148 |
Triple entente entre le tir, la fortification et la topograpspane | 149 |
Solution dans l'offensive | 149 |
Détruire l'ennemi | 150 |
Exploitation du terrain par le chef supérieur | 151 |
Exploitation des effets de rasance | 152 |
Chapitre III.- L'Adaptation du tir au terrain dans le présent et dans l'avenir | 153 |
Point de vue tactique | 153 |
Le combat de la division | 155 |
La « corrida de toros » | 156 |
Le tir à la demande de l'ennemi et du terrain. | 157 |
Point de vue topograpspanque | 158 |
La carte en courbes | 159 |
Point de vue balistique | 160 |
Intervention de l'avion | 161 |
Un type d'avion mitrailleur | 162 |
a) L'avion survolant l'ennemi | 162 |
b) L'avion survolant nos lignes | 163 |
La mitrailleuse aviatrice | 163 |
Le tir au débarqué | 164 |
Exemple américain | 164 |
Expérience en deux parties | 165 |
Exemple de la guerre de 1914 | 167 |
Le tir au vol | 170 |
a) L'avion au point fixe . | 170 |
b) L'avion en plein. | 170 |
A Dieu vat ! | 171 |
La rasance aérienne | 172 |
Problème à résoudre | 172 |
Explication de la solution | 173 |
CONCLUSION
Le feu et le choc | 176 |
La pyramide sur sa pointe | 176 |
Turba ruit ou ruunt | 177 |
Honneur au courage, gloire à l'adresse | 178 |
Un bon tireur est inabordable. | 179 |
La leçon des blessés | 180 |
Faire d'un homme valide un manchot | 181 |
Le peuple en armes | 182 |
Troupe ou... troupeau | 182 |
Bras incapables ! Bouches inutiles ! | 183 |
Vouloir, pouvoir, savoir | 184 |
Moral, matériel, instruction professionnelle | 185 |
Mercenaire, milicien et soldat d'attaque | 186 |
Puissance et non défense nationale | 187 |
La question tir hors des limites du polygone | 188 |
Éducation logistique du peuple | 189 |
La manière forte et la manière adroite | 190 |
A bas la guerre ! | 191 |
Les hamsters | 191 |
Le struggle for life | 192 |
La guerre éternelle | 193 |
Cyclones et anticyclones | 193 |
Germains et germanisants | 194 |
Germains et germanisants | 194 |
Le volcan endormi | 194 |
Homo homini lupus | 195 |
Les États-Unis d'Europe | 196 |
Leur force et notre idéal | 196 |
Demain ! | 197 |
Les Allemands expliqués | 198 |
L'esprit de sacrifice | 199 |
Notre delcnda Carthngo | 200 |
Le tir à l'école | 201 |
Mouvement, ténacité et force | 202 |
La ruche au travail | 203 |
Le groupe d'élite | 203 |
Combat d'engagement et combat de décision. | 204 |
Deux façons d'agir par le feu | 205 |
L'infanterie montée | 206 |
Aller vite et taper fort | 207 |
L'armée de métier | 208 |
Professionnels et miliciens | 209 |
Force, économie et intelligence | 209 |
Progrès immédiatement réalisables | 210 |
Les camarades de combat | 211 |
La tactique du Veuf. | 211 |
La tranchée rédemptrice | 212 |
Honneur aux tireurs d'élite | 213 |
Allons à l'homme | 214 |
L'union nationale | 215 |
Valeur et discipline | 215 |
La leçon de 1914 | 216 |
Liberté! Égalité! Fraternité! | 217 |
En avant ! | 213 |
APPENDICE
Le tir national | 219 |
Conception et exécution | 220 |
L'art | 220 |
La science et le métier | 221 |
Tactique et stratégie | 222 |
L'homme et la foule | 222 |
La foule et la troupe | 223 |
La troupe et le chef | 223 |
L'oeuvre grandiose du tir | 224 |
Les sociétés de tir | 224 |
Le tir à la bouteille | 225 |
Concours de précision | 226 |
L'école nationale de tir | 227 |
Le service du tir | 228 |
Émulation entre les élèves | 229 |
Instruction générale des élèves | 230 |
Le polygone et l'aérodrome | 231 |
L'école d'aviation militaire | 232 |
Écoles techniques | 233 |
L'Académie de guerre | 234 |
L'unité de doctrines. | 234 |
L'école tactique supérieure | 235 |
Utilité du tir national | 236 |
Dotation de munitions | 236 |
Fabrication et consommation des munitions | 237 |
La question homme | 238 |
La question terrain | 239 |
Locus régit actum | 240 |
Rôle des différentes armes à prévoir | 240 |
La question matér |
Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Hachette |
Auteur(s) | Ernest André |
Collection | Sciences sociales |
Parution | 26/02/2023 |
Nb. de pages | 288 |
Format | 15.6 x 23.4 |
Couverture | Broché |
Poids | 411g |
EAN13 | 9782329873282 |
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