Résumé
A un premier niveau, il s'agit de comprendre quels dispositifs pédagogiques sont déployés par les "encadrants", animateurs et responsables de structures, pour favoriser l'engagement des jeunes. Il faut cependant préciser cette première définition, qui ne rend que très partiellement compte des démarches mises en oeuvre par les professionnels des centres sociaux.
La pédagogie de l'engagement réside dans les pratiques quotidiennes, bien sûr, mais aussi dans les modèles d'encadrement privilégiés par les directeurs... dans la manière dont des équipes déjà engagées dans des dispositifs "différents" motivent les collègues d'autres centres à les rejoindre... dans la manière dont la fédération se mobilise au service de ces projets, et fait évoluer ses fonctionnements pour les favoriser... dans le travail d'essaimage, au sein des centres sociaux d'autres régions et dans le monde de l'animation.
L'auteur - Sébastien Pesce
Sébastien Pesce a été enseignant-éducateur et est aujourd'hui Maître de Conférences au sein du département des Sciences de l'Éducation et de la Formation de l'Université de Tours, membre de l'équipe Education, Ethique, Santé.
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Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Champ social |
Auteur(s) | Sébastien Pesce |
Parution | 07/10/2021 |
Nb. de pages | 230 |
Format | 15,5 x 23,5 |
Couverture | Broché |
Poids | 350g |
Intérieur | Noir et Blanc |
EAN13 | 9791034606733 |
ISBN13 | 979-10-346-0673-3 |
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