Apprendre à rédiger 6e-cahier élève-2022
Catherine Hars, Véronique Marchais, Claire-Hélène Pinon - Collection Terre des lettres
Résumé
Un nouvel outil pratique pour mettre en oeuvre une pédagogie différenciée et une remédiation ciblée en français notamment pour l'heure de soutien et d'approfondissement.
Cette réédition vous propose :
- Un
outil indispensable pour amener les élèves à la maîtrise de l'écrit
grâce à une démarche par compétences clairement organisée dans une progression annuelle.
- Une
pédagogie différenciée, axée sur des exercices progressifs
pour travailler efficacement avec tous les élèves, quel que soit leur niveau.
- Un
travail approfondi sur le vocabulaire
pour enrichir constamment le lexique et parvenir à une écriture fluide et précise.
- Plus de
200 exercices d'écriture brève variés
et gradués, et
15 sujets d'écriture longue
accompagnés d'une grille d'évaluation des compétences mobilisées.
Une grande souplesse d'utilisation pour un travail différencié :
- en groupe de besoins par compétences
- en classe entière
- en accompagnement individualisé
- en travail individuel à la maison
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Nathan |
| Auteur(s) | Catherine Hars, Véronique Marchais, Claire-Hélène Pinon |
| Collection | Terre des lettres |
| Parution | 20/04/2022 |
| Nb. de pages | 80 |
| Format | 21.1 x 29.8 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 210g |
| EAN13 | 9782091723877 |
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