Les rythmes scolaires en algérie

Marouf-L - Collection Omn.pres.franc.

252 pages, parution le 05/05/2014

Ajouter à une liste

Expédié sous 9 jours

Livraison à partir de 0,01€ dès 35€ d'achats
Pour une livraison en France métropolitaine

QUANTITÉ

Résumé

L'ouvrage présente une recherche portant sur les rythmes scolaires par une évaluation chronopsychologique des modalités organisationnelles du temps scolaire à l'école algérienne, elle compare entre la double et la simple vacation chez les enfants âgés de 11 à 12 ans. Les résultats montrent l'influence du type de modalité sur les facteurs physiologiques et psychologiques des élèves algériens. Sur le plan journalier et hebdomadaire, l'attention des enfants de la double vacation présente une rythmicité qui témoigne d'une relative adaptation de cet emploi du temps à leurs rythmes de vie. L'étude des comportements a révélé que les élèves de la double vacation s'adaptent mieux à la situation scolaire au cours de la journée scolaire et que ceux de la simple vacation semblent mieux s'adapter à la situation scolaire au cours de la semaine. Quelle que soit la modalité du temps scolaire et quelle que soit l'heure d'entrée, il n'existe pas de perturbations du rythme veille sommeil. En évaluant les activités extra-scolaires,il s'avère qu'il existe une similitude entre les deux modalités au regard de l'inexistence de structures éducatives adéquates au sein de l'école et de la société algérienne.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Presses Academiques Francophones
Auteur(s)	Marouf-L
Collection	Omn.pres.franc.
Parution	05/05/2014
Nb. de pages	252
Format	15.2 x 22.9
Couverture	Broché
Poids	376g
EAN13	9783838176000