Ces enfants qui disent voir ou entendre des défunts

Tables des matières
Préface – Evelyn Elsaesser
Accompagner ces enfants qui vivent des phénomènes de visions ou d'entente de voix- Christine Fawer
Les visions de défunts
Les ententes de voix
Présentation de l'ouvrage
Expériences de début et de fin de vie
Situations de deuil
Connexions ou autres perceptions extra-sensorielles
Quelques pistes d'accompagnement
Première partie : Expériences de début et de fin de vie
Near birth experience : est-il possible de communiquer avec la conscience des fœtus ? – Marie-Julia Guittier
Procédure de la recherche
Quels ont été nos résultats ?
Des ouvertures à de nouvelles recherches
Les réponses aux questions non vérifiables
Conclusion

Les récits de réincarnation des enfants : une preuve de la survie de la conscience ? – Christine Fawer
Perspectives historiques et culturelles
Les récits des enfants
Un chercheur pionner dans le domaine : Ian Stevenson
Jim Tucker et le cas James Leininger
Explications et critiques de ces récits
Conseils aux familles

Les expériences de fin de vie des enfants – Christine Fawer et Marie Friedel
Quand l'enfant entre en soins palliatifs
Les visions de fin de vie
Variété des visions en phase terminale
Réconfort et transformation spirituelle
Reconnaître la complexité et l'universalité des visions de fin de vie
Quelques pistes d'accompagnement pour les soignants et les familles
Lucidité terminale chez les enfants : une étude en cours – Marjorie Woollacott et Natasha Tassel-Matamua

Nature de l'étude
Données démographiques de la population étudiée
La clarté mentale lors de la lucidité terminale
État émotionnel et énergétique des enfants pendant la Lucidité Terminale
La nature de la communication au cours de la lucidité terminale
Les épisodes de lucidité terminale sont-ils simplement dus à des changements de médication ?
Effet transformationnel de l'épisode de lucidité terminale sur l'aidant
Implications de la recherche sur la lucidité terminale pour les soins de santé en fin de vie
Résumé et conclusions

Les Expériences de mort imminente chez les enfants : une fenêtre d'observation sur la nature de la conscience – Sylvie Cafardy et Christine Fawer
Comment étudier les EMI ? Les règles de la démarche scientifique
Les EMI, un phénomène humain universel
Le modèle-type des EMI
Les variantes des EMI
Les expériences de mort imminente chez les enfants
Les explications des EMI

Deuxième partie : Les situations de deuil

Vécus Subjectifs de Contact avec un Défunt (VSCD) : état de la question – Evelyn Elsaesser
Recherche historique
Projet de recherche
Types de VSCD et messages perçus
Impact des VSCD

Accueillir les Vécus Subjectifs de Contacts avec les Défunts des enfants en deuil – Josée Masson et Justine McHugh
Les VSCD dans le deuil : principes de base essentiels
L'importance de dire la vérité : la personne est morte
Respect des croyances afin d'éviter que les croyances imposées influencent les VSCD
L'unicité du vécu : chaque histoire de VSCD est unique
Respect du rythme, il faut intégrer ce que l'on voit avant de le partager à l'autre
Le jeune est expert de ce qu'il vit : accueillir sans jugement
Expérience clinique
Le vécu est déterminant pour la confidence
Protocole en cas de révélation de VSCD
Distinguer les faits des croyances et même de l'imagination
Aborder directement le fait que le jeune voit ou entend son proche décédé
Vérifier les répercussions des VSCD sur le jeune endeuillé
Poser les actions nécessaires en fonction du besoin du jeune
Le jeune manifeste ne pas aimer voir ou entendre son proche décédé
Le rôle du parent et des adultes autour du jeune
Conclusion

Troisième partie : Connexions et autres perceptions extra-sensorielles
Mon enfant entend des voix – Magali Molinié
Voix, visions et autres perceptions bizarres
Conséquences de ces vécus
Des causes identifiables ?
Comment les parents peuvent-ils aider leur enfant ?
Qu'en disent les parents ?
Qu'en disent les psychiatres ?
Remarques conclusives
Conséquences psychologiques des contacts avec l'invisible chez l'enfant et l'adolescent – Sylvie Dethiollaz
Des enfants en contact avec l'invisible
Le cas particulier de l'adolescence
Conseils pour la prise en charge

Souvenirs d'enfance d'une jeune médium : Quelques pistes pour explorer ces expériences de contact avec les défunts – Aurélie Netz
Premiers contacts avec l'invisible
Un apprentissage exigeant
Un contact significatif pour faire face
Un fonctionnement mis au service d'autrui
Des enfances de médiums
Entendre ces expériences
Accueillir
Approfondir
S'entourer
Conclusion

La place des mondes invisibles dans la vie spirituelle des enfants – Kate Adams
Introduction
Qu'est-ce que la spiritualité ?
Les enfants qui rêvent de défunts
Soutien spirituel aux enfants qui rêvent d'un défunt
Rencontres des enfants avec des personnes décédées à l'état de veille
Soutien spirituel aux enfants qui ont des visions de défunts à l'état de veille
Conclusion

Déclencheurs mondiaux des phénomènes expérientiels de l'enfance – Natalie Tobert
Introduction
Phénomènes inhabituels et expériences extrêmes
Les causes banales de la détresse
Causes spirituelles ou spirites de ces phénomènes
Les êtres spirituels et la mort inattendue
Études de cas mondiales
Esprits occultes
Récits dissimulés de souffrance
Hypothèses de normalité, de supériorité et de domination sur les autres
Hypothèses sur le corps, le genre et la sexualité
Conclusion

Les expériences inexpliquées des enfants dans un monde post-matérialiste – Donna Maria Thomas
Introduction
Rechercher l'inexplicable avec les enfants
Enfants au seuil de la mort
États de conscience et expériences inexpliquées
Un paradigme post-matérialiste

Postface – Mario Beauregard