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Enseigner la grammaire et le vocabulaire à l'école
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Librairie Eyrolles - Paris 5e
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Enseigner la grammaire et le vocabulaire à l'école

Enseigner la grammaire et le vocabulaire à l'école

Pourquoi ? comment ?

Renée Léon - Collection Profession enseignant

224 pages, parution le 02/04/2014

Résumé

La maîtrise de la langue est une urgence qui introduit nécessairement une nouvelle donne dans l’enseignement de la grammaire, du vocabulaire, de la conjugaison et de l’orthographe à l’école primaire.

Comment donner du sens à cet enseignement pour éviter qu’il ne sombre dans la routine, l’ennui et le formalisme ? Comment le penser et l’organiser dans une relation vivante avec la lecture et avec l’écriture ?

Autant de questions auxquelles ce livre veut répondre.

Il dégage des priorités, il propose des programmations et il décline une typologie de séances au service de la maîtrise de la langue.

Le sommaire

Avant-propos

Partie I : La grammaire aujourd’hui

Chapitre 1 : État des lieux : les incertitudes de l’enseignement grammatical

Chapitre 2 : Réflexions sur quelques questions brûlantes à propos de la grammaire à l’école

Partie II : Étude de la langue : nouvelles perspectives

Chapitre 3 : Pour une nouvelle grammaire : principes, contenus et programmation

Chapitre 4 : La grammaire au CP-CE1

Partie III : Étude de la langue : nouveaux ancrages

Chapitre 5 : L’aide à la lecture

Chapitre 6 : L’aide à l’écriture

Chapitre 7 : Le recul réflexif

Partie 4 : Étude de la langue : les grands domaines revisités

Chapitre 8 : Le vocabulaire

Chapitre 9 : La conjugaison

Chapitre 10 : L’orthographe

Conclusion

Bibliographie

Index des fiches

L’auteur

Renée LÉON est ancienne élève de l’École normale supérieure, agrégée de Lettres modernes.

Elle a publié Un jour, un mot (2013), Dire, lire, écrire au jour le jour (2013), ainsi qu’une collection de manuels pour la maîtrise de la langue au cycle 3 (Français : des outils pour dire, lire, écrire, « Les Ateliers Hachette », 2003-2005) chez Hachette Éducation.

Par ailleurs, dans d’autres domaines, elle a écrit, pour le même éditeur, La Littérature de jeunesse à l’école. Pourquoi ? Comment ? (2007), Activités de lecture littéraire au jour le jour (2010) et Un jour, une œuvre, approches de l’art à l’école (2012). Elle a également dirigé une collection de manuels de littérature pour l’école élémentaire (Comme un livre, du CP/CE1 au CM2, Hachette Éducation).

L'auteur - Renée Léon

Renée Léon, ancienne élève de l’ENS-Sèvres et agrégée de Lettres modernes, a enseigné en collège et en lycée pendant plusieurs années, puis en École normale. Elle travaille actuellement à l’IUFM de Créteil. Elle est auteur de plusieurs manuels de français pour l’école primaire et d’ouvrages de pédagogie : Enseigner la grammaire et le vocabulaire à l’école et, avec Carole Tisset, Enseigner le français à l’école.

Autres livres de Renée Léon

Caractéristiques techniques

  PAPIER NUMERIQUE
Éditeur(s) Hachette
Auteur(s) Renée Léon
Collection Profession enseignant
Parution 02/04/2014 02/04/2014
Nb. de pages 224 224
Format 14 x 22.5 -
Poids 301g -
Contenu - ePub
PDF
EAN13 9782011404244 9782010000218
9782010000201

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