Évaluer sans noter

éduquer sans exclure

Michel Neumayer - Collection Comprendre la société

208 pages, parution le 27/08/2015

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Résumé

Éduquer sans exclure Né du sentiment d'urgence qu'il faut au plus vite nous «?désintoxiquer?» de la note à l'école, ce livre entend relever un triple défi?: convaincre les citoyens des méfaits sur l'éducation d'une estimation chiffrée, outil de sélection?; décrire des alternatives non chiffrées en matière d'évaluation?; s'interroger sur comment éduquer et évaluer sans exclure. Soit «?dé-chiffrer l'humain?». Pour les auteurs, nombreuses sont les pratiques pédagogiques qui, au cœur même de la transmission des savoirs, de la culture et de l'esprit créatif, permettent?: - de forger en chacun l'estime de soi et le respect d'autrui, - d'accompagner tous les apprenants, - de favoriser les régulations, - de nourrir le désir d'apprendre. À condition qu'éducateurs et formateurs puissent travailler dans des institutions qui elles-mêmes sachent rompre avec leurs coutumes sélectives

L'auteur - Michel Neumayer

Membres du Groupe Français d'Éducation Nouvelle, Odette et Michel Neumayer ont été enseignants et formateurs d'enseignants dans l'Éducation nationale. Depuis de nombreuses années, ils mènent de front une activité de concepteurs d'ateliers d'écriture et d'analystes du travail. Ils interviennent actuellement en formation de formateurs, en animation d'ateliers d'écriture et pilotage de projets d'écriture en milieu professionnel et autres.

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Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	Chronique Sociale
Auteur(s)	Michel Neumayer
Collection	Comprendre la société
Parution	27/08/2015	30/06/2016
Nb. de pages	208	208
Format	12 x 18	-
Couverture	Broché	-
Poids	187g	-
Contenu	-	ePub PDF
EAN13	9782367171432	9782367172781 9782367172774