Faire ses devoirs
Enjeux cognitifs et sociaux d'une pratique ordinaire
Patrick Rayou - Collection Paideia
Résumé
Faire ses devoirs est une pratique très ordinaire qui soulève cependant de nombreuses questions relatives à son efficacité et à son équité. La prolifération des dispositifs qui l'encadrent et l'accompagnent aujourd'hui interroge également sur son évidence. Les recherches dont cet ouvrage présente les résultats ont voulu éclairer cet objet aussi étrange que familier en adoptant un point de vue original. Elles s'intéressent en effet simultanément aux enjeux d'apprentissage du travail hors la classe des élèves et à ceux, sociaux, de sa prescription et de sa réalisation. Nous avons observé des élèves d'école primaire et de collège au travail dans différents contextes, interrogé leurs enseignants, confronté les points de vue de tous tes types d'acteurs qui interviennent dans des moments et des lieux où les logiques sociales et les logiques scolaires se confrontent. Nous mettons en évidence les malentendus qui peuvent en résulter, les pratiques différentes et différenciatrices de leurs divers protagonistes. En faisant des"devoirs" non un problème en soi, mais un analyseur des difficultés cognitives de beaucoup d'élèves au sein même de la classe, nous espérons ouvrir des pistes pour que l'apprentissage autonome qu'ils supposent et construisent ne soit pas relégué à la périphérie de l'école et sous-traité à des partenaires dont la bonne volonté ne pallie pas toujours l'incompétence. Cet ouvrage s'adresse aux chercheurs et étudiants en éducation intéressés par les apprentissages scolaires, mais aussi à tous les acteurs mobilisés pour la réussite des élèves.
L'auteur - Patrick Rayou
Patrick Rayou est professeur en sciences de l'éducation à Paris 8.
Autres livres de Patrick Rayou
Sommaire
- Un aspect cognitif et social
- Aspects d'une externalisation
- Points de vue et pratiques des partenaires du travail hors la classe: enseignants, parents, élèves
- Les futurs professeurs et leurs rapports avec le travail hors la classe
- Les tribulations du travail hors la classe
- Les malentendus scolaires
- Les temps du passé en cm2
- Lire pour l'école à la maison, des ressources familiales inappropriées
Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Presses Universitaires de Rennes (PUR) |
Auteur(s) | Patrick Rayou |
Collection | Paideia |
Parution | 14/01/2010 |
Nb. de pages | 176 |
Format | 17 x 24 |
Couverture | Broché |
Poids | 341g |
EAN13 | 9782753509764 |
ISBN13 | 978-2-7535-0976-4 |
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