Résumé
* Une structure tripartite avec un fonctionnement en réseau via des renvois très clairs :Partie I - Textes 96 textes et 16 analyses d'image constitués en corpus ; une progression chronologique pour consolider les repères des élèves ; un bon équilibre entre textes français, étrangers et francophones. Partie II - Outils d'analyse 30 fiches notionnelles pour apprendre à manier les outils de la langue, dans lesquelles on repère aisément le point à étudier ou à réviser, selon les besoins de la classe. Partie III - Méthodes Des fiches méthode construites en étapes et accompagnées chacune d'une double page d'exercices qui réutilisent des textes de la partie Textes.* Un large choix de textes qui couvrent tous les objets d'études des I.O. * Des questionnaires progressifs pour accompagner les élèves * La présence systématique d'un travail d'écriture dans les pavés de lecture analytique * Un très grand nombre d'exercices, classés par ordre de difficulté * La prise en compte des difficultés des élèves en langue française * La place accordée à la méthode et aux entraînements progressifs à l'EAF * La place accordée à l'histoire des arts
L'auteur - Xavier Damas
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Hatier |
| Auteur(s) | Xavier Damas, Nathalie Havot |
| Parution | 11/05/2011 |
| Format | 20 x 27 |
| Couverture | Broché |
| EAN13 | 9782218935589 |
| ISBN13 | 978-2-218-93558-9 |
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