Résumé
L'apprentissage des techniques gestuelles obéit à des lois qui découlent de théories.L'exposé de ces dernières permet à l'enseignement de mieux exercer son action pédagogique.Les entraîneurs sportifs et les professeurs d'EPS, notamment, sont intéressés par la connaissance des fondements thérapeutiques de leur travail.L'auteur présente ici les bases scientifiques de l'apprentissage moteur.
Sommaire
Introduction, 3 Chapitre II Histoire, 5 Chapitre III Qu'est-ce que l'apprentissage moteur et comment le mesurer, 19 Chapitre III Les théories, 34 Chapitre IIV Les conditions de l'apprentissage, 61 Chapitre IIV Les facteurs individuels et les aptitudes, 76 Chapitre IVI Apprentissage et motivation, 104 Bibliographie, 127
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | PUF | |
| Auteur(s) | Raymond Thomas | |
| Collection | Que sais-je ? | |
| Parution | 01/11/1998 | 01/01/1997 |
| Nb. de pages | 128 | 128 |
| Format | 11.4 x 17.7 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 120g | - |
| Contenu | - |
PDF ePub |
| EAN13 | 9782130483588 |
9782130714163 9782130676669 |
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