L'éducation en crise

Analyse philosophique

Christophe-Marie Mogha Ngamanapo Mudaka

156 pages, parution le 01/10/2024

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Résumé

Tout le monde parle d'éducation. Mais les spécialistes sont loin d'être d'accord. L'éducation est au coeur des débats sociétaux. Cet ouvrage convoque, au-delà des slogans, à une réflexion plus approfondie. Le philosophe a son mot à dire, pour mener un travail d'analyse et clarifier les concepts mis en oeuvre dans l'éducation.Différentes crises sont en jeu : une crise sémantique, une crise d'identité, une crise de l'autorité institutionnelle, une crise de la liberté, une crise de la finalité.

Sommaire

Avant-proposAu coeur et au carrefour de plusieurs disciplines De sciences de l'éducation à la philosophiePhilosophie de l'éducation Crise sémantique : quid éducation ?Essai d'élucidation Crise d'identité de la nature humaineÉducation et nature humaine L'ambivalence de la nature humaine Les instincts de protection des territoiresL'instinct de propriété sur la personne aimée ou aimanteLa complexité des personnalités Crise d'autorités institutionnelles Crise d'autorité familialeCrise d'autorité à l'école, tyrannie scolaireLa tyrannie religieuse Crise d'autorité de l'État, tyrannie étatique La liberté dans le système totalitaire Crise des libertésLa liberté dans les démocraties Liberté dans les RépubliquesLa technologie, la médecine et les médias des masses aux mains de l'État au service du peuple ? Crise des finalités d'éducationFinalités Paradoxes Défis et enjeux de l'éducationBibliographie

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Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	Lulu
Auteur(s)	Christophe-Marie Mogha Ngamanapo Mudaka
Parution	01/10/2024	11/01/2024
Nb. de pages	156	-
Format	15.2 x 22.9	-
Couverture	Broché	-
Poids	222g	-
Contenu	-	ePub + Mobi/Kindle
EAN13	9782366482157	9782366482089