Résumé
"La grande leçon de cet ouvrage est de rappeler que comprendre une deuxième langue est aussi la meilleure manière de comprendre la sienne." Le Figaro littéraire.
Quel est l'âge auquel il convient d'introduire l'enseignement d'une deuxième langue ? Quelles sont les facultés intellectuelles dont le bilinguisme facilite le développement ? Quelle est l'efficacité comparée de l'apprentissage des langues au début de la vie et durant la période adulte ? Dans quels cas oublie-t-on une de ses deux langues, notamment sa langue maternelle ?
Les Français sont persuadés qu'ils sont peu doués pour les langues, alors que n'importe qui peut devenir parfaitement bilingue pourvu que l'on consente à créer pour cela les conditions favorables.
L'auteur - Claude Hagège
Claude Hagège, médaille d'or du CNRS, est professeur au Collège de France. Il a reçu le prix Biaise-Pascal pour Le Souffle de la langue. Il a publié Le Français et les siècles, L'Enfant aux deux langues, Halte à la mort des langues et Combat pour le français.
Autres livres de Claude Hagège
Sommaire
- Les blocages de l'adulte et les grâces de l'enfant
- Cinq clefs pour une école nouvelle
- De quelques données de base et méthodes utiles
- Diversité des situations bilingues
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Odile Jacob |
| Auteur(s) | Claude Hagège |
| Collection | Poches |
| Parution | 13/01/2005 |
| Nb. de pages | 298 |
| Format | 11 x 18 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 210g |
| Intérieur | Noir et Blanc |
| EAN13 | 9782738115713 |
| ISBN13 | 978-2-7381-1571-3 |
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