Résumé
Et si adultes et enfants ne parlaient pas le même langage ? Et si le langage ne se limitait pas à la parole ? Et si les mots avaient des significations différentes selon les âges ?
Fort de sa longue expérience de pédiatre, Jean-Claude Risse propose ici un parcours à travers les différents sens que petits et moins petits donnent aux mots en fonction du stade de développement qu'ils ont atteint.
Le but : mieux comprendre le langage propre aux enfants, dédramatiser les malentendus, mieux communiquer.
L'auteur - Jean-Claude Risse
Pédiatre de formation psychanalytique, Jean-Claude Risse exerce à Sens.
Sommaire
- D'un langage à l'autre
- Le langage parlé est un code
- Le langage, médiateur dans la relation entre toi et moi
- L'autre, ou la nécessité de compter jusqu'à trois
- L'impossible rencontre lorsqu'on ne fait qu'un
- L'âge de raison ou la sortie de la petite enfance
- La peur de mourir
- La mort, portrait-robot
- Qui dit "mourir" dit "naître"
- Grandir, ou la gestion du temps
- De la gestion des images
- Eros et Thanatos
Caractéristiques techniques
PAPIER | NUMERIQUE | |
Éditeur(s) | Odile Jacob | |
Auteur(s) | Jean-Claude Risse | |
Parution | 02/03/2006 | 23/02/2006 |
Nb. de pages | 284 | - |
Format | 15 x 22 | - |
Couverture | Broché | - |
Poids | 390g | - |
Intérieur | Noir et Blanc | - |
Contenu | - |
PDF ePub |
EAN13 | 9782738116970 |
9782738189868 9782738189875 |
ISBN13 | 978-2-7381-1697-0 | - |
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