Résumé
* Faut-il une méthode syllabique ou globale pour la lecture ? * Les enfants ont-ils une meilleure mémoire que leurs parents ? * Les élèves ont-ils une mémoire visuelle ou auditive ? * L'apprentissage par multimédia est-il meilleur ? * Les jeux vidéo rendent-ils plus intelligent ? * Pourquoi certains élèves sont-ils passionnés et d'autres, démotivés ? Voilà des questions que, parent ou enseignant, vous vous êtes peut-être posées. Ce livre répond à toutes ces interrogations (et à bien d'autres encore) en traitant ici, de manière ludique et pédagogique, des grands thèmes de la psychologie à l'école : la lecture et ses méthodes, la mémoire, l'apprentissage par l'image et le multimédia, l'attention et la motivation, la passion et le découragement.
L'auteur - Alain Lieury
Professeur émérite de psychologie cognitive à l'université Rennes 2. Il est l'auteur d'un grand nombre d'articles et de livres, notamment "Stimuler ses neurones... oui, mais comment ?" (2008) "Mais où est donc...ma mémoire ?" (2005) publiés chez Dunod.
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Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Dunod |
Auteur(s) | Alain Lieury |
Parution | 07/07/2010 |
Nb. de pages | 282 |
Format | 14 x 22 |
Couverture | Broché |
Poids | 375g |
EAN13 | 9782100540303 |
ISBN13 | 978-2-10-054030-3 |
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