Le sens de l'école

Clinique des souffrances scolaires et des trajectoires créatives

Amira Karray - Collection Ouvertures psy

240 pages, parution le 14/09/2022

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Résumé

Quel sens à l'école aujourd'hui dans des sociétés marquées par la violence, la stigmatisation, le harcèlement et le décrochage ? Quelles issues possibles pour les enfants, adolescents, familles et professionnels qui s'y rencontrent ? À travers une approche clinique du symptôme scolaire, ce livre analyse les résonances familiales, sociétales, institutionnelles, politiques, historiques, dans l'expérience scolaire d'un enfant/adolescent. Respectivement miroir de la société et témoin des souffrances contemporaines, l'école et l'enfant reflètent la diversité des difficultés scolaires. Comment les transformer pour en faire un levier pour des trajectoires scolaires créatives ? Étayé sur les recherches en psychologie et en sciences humaines, des observations du milieu scolaire et des rencontres cliniques, cet ouvrage propose d'emprunter les chemins de l'école dans leurs singularités, leurs complexités et leurs spontanéités, pour en saisir les défaillances, le(s) sens et les innombrables potentialités. Il est une invitation à tenter la rencontre avec l'enfant/adolescent derrière l'élève. Une invitation à réinventer, au-delà du symptôme, le lien et la construction du sens.

Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	In Press
Auteur(s)	Amira Karray
Collection	Ouvertures psy
Parution	14/09/2022	22/01/2025
Nb. de pages	240	-
Format	13.8 x 20.5	-
Poids	292g	-
Contenu	-	ePub + Mobi/Kindle
EAN13	9782848357829	9782386422706