Les portefeuilles d'expériences et de compétences

Approche pluridisciplinaire

Jean Biarnès, José Rose - Collection Métiers et pratiques de formation

252 pages, parution le 22/09/2016

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Résumé

Cet ouvrage collectif et pluridisciplinaire analyse les articulations entre expériences et compétences en prenant appui sur des recherches conduites dans l'enseignement supérieur. Il propose des réflexions théoriques et pratiques sur un sujet d'actualité.

Son intérêt scientifique réside dans la clarification des concepts (compétences, expériences, projet, orientation, insertion) et la présentation de résultats ouvrant de nouvelles pistes d'interprétation du rôle des acteurs concernés : étudiants, enseignants, responsables universitaires, employeurs.

Il réunit treize textes d'auteurs appartenant à des disciplines variées (sciences de l'éducation, sociologie, psychologie) et issus des principaux laboratoires spécialisés sur ces questions.

Quatre thèmes structurent l'ouvrage : définitions des concepts d'expériences et de compétences, nouvelles approches de la formation et de la professionnalisation, concepts de projet et d'orientation, approche nouvelle de l'insertion.

Cet ouvrage a été conçu et rédigé en direction de tous les chercheurs qui travaillent sur ces sujets et des acteurs de plus en plus nombreux à intervenir dans ce domaine.

L'auteur - José Rose

José Rose, professeur de sociologie à l'université de Provence, il est directeur scientifique du Céreq à Marseille.

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Sommaire

De l'expérience aux compétences en langues : le rôle des écrits réflexifs dans le processus d'autonomisation des étudiants
Expérimentation d'un récit autobiographique et développement d'une "compétence biographique"
Méthodologie d'extraction des compétences : une expérience sur un module d'enseignement dans le supérieur
La "capacité d'étonnement" : source et ressource de l'expérience
Traduire les expériences et les contenus de formation en compétences : un atout pour les jeunes à l'université ?
Savoirs académiques versus savoirs opérationnels à l'université
La professionnalisation dans l'enseignement supérieur : proposition d'une conception développementale
La construction d'une professionnalisation au risque de la pratique
La compétence "comportement idéal en stage" existe-t-elle et peut-elle s'acquérir ?
Les compétences humaines des infirmiers confrontés à la grande précarité. L'alliance entre soins humains, gestes techniques et inclusion sociale
Vers un modèle dynamique expérience-compétences au service du projet professionnel des étudiants
L'expérience étudiante en orientation : des discours vers une compétence à s'orienter ?
Parcours universitaire et employabilité : une approche rétrospective de l'expérience étudiante
Postface - Professionnalisation, compétences et adéquation : entre discours et pratiques

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Septentrion
Auteur(s)	Jean Biarnès, José Rose
Collection	Métiers et pratiques de formation
Parution	22/09/2016
Nb. de pages	252
Format	16 x 24
Couverture	Broché
Poids	415g
Intérieur	Noir et Blanc
EAN13	9782757413739
ISBN13	978-2-7574-1373-9