Maths - 1ère s

Une maquette simplife au service d'un manuel très structuré o Un traduction fidèle du nouveau programme : les capacités attendues sont présentées sous forme d'exercices corrigés dans le cours. o Un classement clair des exercices par niveau de difficulté : Appliquer le cours, S'entraîner, Devoir de synthèse, Pour aller plus loin. o Des TP TICE et algorithmique . Algorithmique et TICE o Un guide pratique pour les TICE et l'algorithmique en début de manuel : - des fiches logicielles pour les TICE. - une petite synthèse des notions à connaître en algorithmique. o Des exercices et TP d'algorithmique bien identifiés et très nombreux. o Sur les rabats : un tableau comparatif des langages ; des fiches pour l'utilisation des calculatrices, d'Algobox et de CaRMetal pour programmer. Notations et raisonnement : Une synthèse en fin de manuel agrémentée de nombreux exemples, des exercices de logique clairement identifiés dans tout le manuel. Histoire des sciences Une rubrique « Un peu d'histoire... » : dans chaque chapitre, quelques repères d'histoire des mathématiques (mathématiciens célèbres, histoire d'une notion importante) et un exercice d'illustration. Déroulement d'un chapitre Vérifier ses acquis Des exercices pour réviser les notions déjà abordées. Ouverture Une présentation du chapitre à travers divers éclairages : histoire des sciences, vie quotidienne, etc. Activité d'introduction Des activités pour réviser et découvrir les notions du chapitre. Le cours Les contenus du programme illustrés par des exemples et des démonstrations. Les capacités attendues : o Des exercices résolus pour aborder les savoir-faire du programme dont les savoir-faire TICE et algorithmique. o Les démonstrations exigibles du programme. TP o Des TP Algorithmiques pour prendre le temps d'expérimenter les notions apprises. o Des TP TICE pour expérimenter à l'aide de logiciel. Exercices Exercices de difficulté croissante : Appliquer le cours - S'entraîner -Pour aller plus loin o Appliquer le cours : Les exercices sont classés selon le plan du cours. Restituer le cours : des QCM et vrai ou faux sur le cours Appliquer les capacités attendues : tous les exercices en liens avec les exercices corrigés de la partie cours. Pour chaque savoir-faire, un exercice corrigé en fin de manuel. o S'entraîner : Un classement par notion et, pour terminer, des exercices de synthèse. De nombreuses rubriques d'exercices : Application à la physique"ou"Application à l'économie", etc."Avec prise d'initiative""Analyse critique d'une copie". Et enfin une rubrique « Un peu d'histoire... » o Devoir de synthèse : Des exercices pour réviser sous la forme d'un devoir avec un barème. o Pour aller plus loin Les exercices plus difficiles et des rubriques similaires à celles de S'entraîner avec en plus des défis et des sujets d'exposés pour s'entraîner à la communication écrite ou orale comme préconisé dans le programme.