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Oeuvres. Tome 4
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Librairie Eyrolles - Paris 5e
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Oeuvres. Tome 4

Oeuvres. Tome 4

Gaetano Filangieri - Collection Sciences sociales

400 pages, parution le 01/06/2020

Résumé

Oeuvres de G. Filangieri. Tome 4 / trad. de l'italien [par J.-Ant. Gauvain Gallois] ; nouv. éd., accompagnée d'un commentaire par M. Benjamin Constant et de l'éloge de Filangieri par M. Salfi
Date de l'édition originale : 1822-1824

Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF.
HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande.
Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables.
Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique.
Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
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L'auteur - Gaetano Filangieri

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Sommaire

TABLE DES MATIÈRES ET DES CHAPITRES CONTENUS DANS CE VOLUME.

LIVRE QUATRIÈME.

Des lois relatives à l'éducation, aux moeurs, et à l'instruction publique.

PREMIÈRE PARTIE.

Des lois relatives à l'éducation.

CHAP. I.Pag. 1
CHAP. II. Des avantages et de la nécessité de l'éducation publique.11
CHAP. III. De loeuniversalité de l'éducation publique.19
CHAP. IV. De la possibilité de cette entreprise.22
CHAP. V. De la répartition du peuple.24
CHAP. VI. Différences générales entre l'éducation des deux classes principales du peuple.25
CHAP. VII. Vues générales sur l'éducation de la première classe.28
CHAP. VIII. Établissements relatifs à l'admission et à la distribution des enfants de cette première classe.33
CHAP. IX. Idées générales sur l'éducation physique de la première classe.47
ART. I. De la nourriture.50
ART. II. Du sommeil.54
ART. III. Du vêtement et de la propreté.57
ART. IV. Des exercices.59
ART. V. De l'inoculation de la petite vérole.67
CHAP. X. Idées générales sur l'éducation morale de la première classe.69
ART. I. Des instructions et des discours moraux.71
ART. II. De l'exemple.83
ART. III. Lectures qui devroient être prescrites aux enfants de cette classe.86
ART. IV. Des récompenses.89
ART. V. Des châtiments.95
ART. VI. De la religion.101
CHAP. XI. Règles générales sur l'éducation scientifique de cette première classe.105
CHAP. XII. Instructions particulières pour les élèves des différentes classes secondaires dans lesquelles cette première classe est subdivisée.109
CHAP. XIII. De la distribution des heures.115
CHAP. XIV. De la durée et du terme de l'éducation de cette classe.120
CHAP. XV. Des cérémonies de l'émancipation publique, et de la manière dont elles doivent être réglées par la loi.122
CHAP. XVI. Moyens de fournir aux dépenses qu'exige ce plan d?éducation populaire.131
CHAP. XVII. De l'éducation de la seconde classe.136
CHAP. XVIII. De l'établissement et de la distribution des collèges pour les élèves de la seconde classe.140
CHAP. XIX. Du lieu que l'on doit préférer pour l'établissement de ces collèges.143
CHAP. XX. De la magistrature d?éducation pour cette seconde classe.145
CHAP. XXI. De l'admission des enfants de cette seconde classe, et de leur destination.146
CHAP. XXII. Idées générales sur l'éducation physique de la seconde classe.148
ART. I. De la nourriture.148
ART. II. Du sommeil.149
ART. III. Du vêtement et de la propreté.149
ART. IV. Des exercices.150
CHAP. XXIII. Règles générales sur l'éducation morale de la seconde classe.153
ART. I. Des instructions et des discours moraux.153
ART. II. De l'exemple.159
ART. III. Lectures qu?on doit proposer pour les élèves de cette classe.162
CHAP. XXIII. Principes généraux par lesquels on doit régler le système de l'éducation scientifique de la seconde classe.165
CHAP. XXIV. Système d?éducation scientifique pour le collège des magistrats et des guerriers.170
ART. I. Des instructions de la première année.171
ART. II. Des instructions de la seconde année.172
ART. III. De l'instruction de la troisième année.176
ART. IV. Des instructions de la quatrième année.180
ART. V. Des instructions de la cinquième, sixième et septième année.183
ART. VI. Des instructions de la huitième année.198
ART. VII. Des instructions des sept dernières années.203
CHAP. XXVI. Du collège de marine.255
CHAP. XXVII. Du collège des négociants.257
CHAP. XXVIII. Du collège des médecins.259
CHAP. XXIX. Du collège des cspanrurgiens.267
CHAP. XXX. Du collège des pharmaciens.270
CHAP. XXXI. Du collège des beaux-arts.273
CHAP. XXXII. Du collège des prêtres.297
CHAP. XXXIII. De l'émancipation publique des élèves de cette seconde classe.299
CHAP. XXXIV. De l'éducation des femmes.300

SECONDE PARTIE.

Des lois relatives aux moeurs.

CHAP. XXXV. Objet de cette partie de la science de la législation.306
CHAP. XXXVI. De la possibilité de remplir l'objet indiqué.308
CHAP. XXXVII. De loeunique passion originaire de l'homme, et des effets de ses modifications dans les diverses passions dominantes des différents peuples.312
CHAP. XXXVIII. Des circonstances physiques, morales et politiques qui concourent à former les passions dominantes des peuples, et de la double et principale influence de la législation.315
CHAP. XXXIX. De la liaison des idées précédentes, et de l'examen auquel elles conduisent.324
CHAP. XL. De l'influence des passions dominantes du peuple sur l'objet indiqué.327
CHAP. XLI. Suite du même sujet. Des passions déterminantes.329
CHAP. XLII. De l'amour de la patrie, et de l'influence qu?a sur cette passion la sagesse des lois et du gouvernement.334
CHAP. XLIII. Suite du chapitre précédent. Des effets de l'amour de la gloire dans un peuple où règne l'amour de la patrie.340
CHAP. XLIV. Des moyens que la législation doit employer pour faire naître, établir, et fortifier la passion de la gloire.343
CHAP. XLV. Continuation du même sujet.355
CHAP. XLVI. Objection.365
CHAP. XLVII. Des causes qui ont rendu ou peuvent rendre les richesses des sources de corruption pour les peuples.366
CHAP. XLVIII. De l'absence de ces causes chez un peuple où seroit adopté le système de législation qui est l'objet de cet ouvrage.375
FIN DE LA TABLE DU TOME QUATRIÈME
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Caractéristiques techniques

  PAPIER
Éditeur(s) Hachette
Auteur(s) Gaetano Filangieri
Collection Sciences sociales
Parution 01/06/2020
Nb. de pages 400
Format 15.6 x 23.4
Couverture Broché
Poids 549g
EAN13 9782329426150

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