Pédagogies et pédagogues du sud

Abdeljalil Akkari, Pierre Dasen - Collection Espaces interculturels

376 pages, parution le 02/12/2004

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Résumé

Provenant des cinq continents, les textes réunis dans cet ouvrage abordent les sciences de l'éducation à partir des réalités "du Sud", autrement dit, des pays pauvres. Souvent ignorées et insuffisamment exploitées, les pédagogies du Sud recèlent cependant un potentiel d'innovation énorme. Les auteurs analysent les concepts et les philosophies qui les sous-tendent et font partager leurs réflexions théoriques et leurs études de terrain. L'étude montre que ces pédagogies alternatives permettent une décentration par rapport à une vision mono culturelle occidentale.

Sommaire

De l'ethnocentrisme de la pédagogie et ses remèdes
Education informelle et processus d'apprentissage
Le rôle de l'éducation dans la survie des petites cultures autochtones
Un curriculum enraciné localement : un point de vue du sud
La motivation politique de l'éducation interculturelle indigène et ses exigences pédagogiques ; jusqu'où va l'interculturalité ?
Femmes et éducation préscolaire non formelle en equateur
L'éducation des enfants tribaux en inde
Vers une anthropologie de l'école coranique
Les écoles sanskrites en inde
L'éducation sanskrite à bénarès, enjeu d'une société qui oscille ente tradition et transition
Apprentissage situé et formation de compagnonnage : implications pour les systèmes éducatifs des pays pauvres
Philosophie et éducation : les influences européennes sur la pensée de paulo freire
Augusto boal et le théâtre de l'opprimé : vers une éducation sans frontière nord-sud
Réformes des politiques éducatives dans les sociétés émergeants de conflits civils violents
Mondialisation, éducation et diversité culturelle

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Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	L'Harmattan
Auteur(s)	Abdeljalil Akkari, Pierre Dasen
Collection	Espaces interculturels
Parution	02/12/2004	10/12/2004
Nb. de pages	376	-
Format	13.5 x 21.5	-
Couverture	Broché	-
Poids	460g	-
Contenu	-	PDF
EAN13	9782747574808	9782296380677