Prendre la diversité au sérieux en didactique/didactologie des langues
Altériser, instabiliser : quels enjeux pour la recherche et l'intervention ?
Emmanuelle Huver - Collection Espaces discursifs
Résumé
L'auteur - Emmanuelle Huver
Emmanuelle Huver est maître de conférences à l'université F. Rabelais de Tours.
Membre de l'EA 4246 Dynadiv, elle s'intéresse à l'évaluation en didactique des langues et du plurilinguisme, et plus largement aux questions liées à la formation à et par la diversité linguistique, culturelle et formative dans différents contextes (scolarisation des enfants allophones, formations en langues, formation de formateurs notamment).
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan |
| Auteur(s) | Emmanuelle Huver |
| Collection | Espaces discursifs |
| Parution | 29/07/2015 |
| Nb. de pages | 296 |
| Format | 13.5 x 21.5 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 365g |
| EAN13 | 9782343067445 |
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