Socrate
Enseigner, ce paradoxe
Walter Omar Kohan - Collection Pedagogie : crises, memoires, reperes
158 pages, parution le 22/11/2013
Résumé
Cet ouvrage propose une problématisation philosophique d'une question éducationnelle à partir de la figure paradigmatique et fondatrice de Socrate. Dans ce sens, ce travail offre quelques lectures philosophiques de Socrate (essentiellement celles de Kierkegaard, Foucault, Nietzsche, Rancière et Derrida) pour penser philosophiquement un problème inscrit dans cette pratique.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan |
| Auteur(s) | Walter Omar Kohan |
| Collection | Pedagogie : crises, memoires, reperes |
| Parution | 22/11/2013 |
| Nb. de pages | 158 |
| Format | 13.5 x 21.5 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 200g |
| EAN13 | 9782343013091 |
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