Les sciences de l'information et de la communication
Savoirs et pouvoirs - Hermès 38
Yves Jeanneret, Bruno Ollivier, Collectif CNRS
Résumé
Il y a trente ans, en 1974, l'université française créait une discipline : les "Sciences de l'information et de la communication". Elle fera vivre sous le même toit les formations au journalisme et à la communication, les spécialistes des bibliothèques et de la documentation. Il s'agissait, afors, de répondre à des demandes de formation professionnelle.
Cette discipline a dû répondre à des défis variés.
D'abord, elle n'est ni la seule, ni la première à traiter de l'information et de la communication. De la philosophie à l'économie, de la sociologie à la rhétorique, de la littérature à la didactique, bien des disciplines plus anciennes et déjà reconnues le font.
Ensuite, il lui faut nouer des relations avec les milieux professionnels dans lesquels ses étudiants vont s'insérer : publicité, journalisme, relations publiques, documentation, politique, systèmes d'information, communication publique...
Enfin, elle doit, comme toute discipline de l'université, produire des connaissances par la recherche sur l'information et les médias et plus généralement sur l'extraordinaire mouvement social et culturel autour de la communication. Dès les années 1980, il faut expliquer les changements liés au développement des réseaux électroniques de communication. Sans oublier d'observer la communication dans la vie politique, l'éducation, le commerce, les entreprises, la mondialisation des industries culturelles...
Cette discipline se développe donc à partir de plusieurs logiques : construire une légitimité, emprunter aux autres outils et méthodes tout en montrant son originalité, élaborer des connaissances tout en formant à des métiers...
Hermès explique, dans ce numéro, en restant ouvert sur l'international, comment se construit l'invention française des "Sciences de l'information et de la communication". Comment se structurent les problématiques d'un nouveau domaine de connaissances. Enfin, Hermès montre l'importance des enjeux fondamentaux éthiques, culturels, sociaux, scientifiques, professionnels et politiques liés à l'explosion de l'information et de la communication dans nos sociétés ouvertes.
Yves Jeanneret et Bruno Ollivier
L'auteur - Yves Jeanneret
Cécile Tardy et Yves Jeanneret sont enseignants-chercheurs à l'université d'Avignon et des pays de Vaucluse, Laboratoire culture et communication. Ils ont coordonné la recherche collective présentée dans ce livre, à la croisée de l'étude des médiations de la culture, des formes de l'écriture et des transformations des médias.
Autres livres de Yves Jeanneret
L'auteur - Bruno Ollivier
Autres livres de Bruno Ollivier
L'auteur - Collectif CNRS
Collectif d'auteurs du CNRS.
Autres livres de Collectif CNRS
Sommaire
- L'invention d'un champ
- Les SIC en perspective
- Faire des SIC : Praxis, méthodes, pratiques
- Champ scientifique et enjeux sociaux
- Hommage
- Lectures
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | CNRS Editions |
| Auteur(s) | Yves Jeanneret, Bruno Ollivier, Collectif CNRS |
| Parution | 17/07/2007 |
| Nb. de pages | 256 |
| Format | 22 x 22 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 525g |
| Intérieur | Noir et Blanc |
| EAN13 | 9782271062444 |
| ISBN13 | 978-2-271-06244-4 |
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